Paloma Pueyo Sahún

Profesora en el IES Andalán

Lengua castellana y literatura


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Título de la ponencia

Andalá feria: metodologías activas, co-enseñanza y flexibilización de tiempos y espacios en el IES Andalán (Zaragoza)

Objetivos de la práctica educativa

  • Otorgar el protagonistmo al alumnado en su proceso de aprendizaje
  • Fomentar los lazos internivelares entre alumnos
  • Fomentar la inclusión y la convivencia en el centro
  • Promover el aprendizaje significativo
  • Promover la independencia del alumnado
  • Crear espacios de co-enseñanza
  • Valorar el conocimiento como constructo positivo
  • Valorar la creatividad como medio de resolución

Contexto académico

Se ha realizado la actividad Andalá Feria en el IES Andalán. Se prepara durante los meses de febrero, y marzo y realiza el último día del segundo trimestre.

Metodología docente utilizada

– Metodologías activas
– Aprendizaje significativo: comprensión y stimulación de los procesos de pensamiento. Transferencia de significado.
– Fortalecimiento de relaciones personales. Igualdad, corresponsabilidad. Convivencia
– Compromiso del alumnado con su aprendizaje
– Resolución de problemas en contextos reales
– Autonomía de los aprendizjes
– Interrelación de aprendizajes
– Flipped classroom; proyectos y APS (alumno como profesor)
– Interdisciplinariedad y trabajo internivelar
– TIC
– DUA
– Algunas de los talleres hicieron uso de TIC en el aula.
– Motivación e involucración del alumnado y claustro
– Aprendizajes competenciales, no solamente conceptuales